Constanta si mia de nescolarizati

Un studiu arata ca, in Romania, exista peste jumatate de milion de analfabeti. Destul de multi pentru o tara cu aproximativ 23 de milioane de locuitori si cu pretentii de taram al intelectualilor.

Intr-adevar, pentru o tara est-europeana, scapata de ceva timp de sub teroarea comunista si de dictatura ceausista, reformele si tranzitia au constituit un fel de tsunami din multe puncte de vedere. Este adevarat faptul ca, in mult prea multe locuri ale tarii, nivelul de trai si veniturile oamenilor nu le permit sa-si trimita odraslele la scoala, asa cum este dureros de real faptul ca educatia in Romania este ingrozitor de costisitoare. Veti spune ca in alte tari este la fel, daca nu mai rau, ca altii platesc pentru liceu, iar noi nu, ca, in alte parti ale lumii, oamenii sunt mult mai neinstruiti. Si poate ca este adevarat. De asemenea, mi se va atrage atentia ca in Romania copiii stiu multe lucruri, ca citesc inainte de a merge la scoala, ca sunt instruiti si ca urca pe podiumurile celor mai tari olimpiade internationale. Poate si asta este adevarat. Insa, scuzati-ma, pentru o tara cu pretentii intelectuale, asa cum ne dam noi mai mereu, jumatate de milion de analfabeti mi se pare foarte mult. Revenind la studiul nostru, acesta arata ca elevii din scoli generale, licee, scoli de arte si meserii si din centre educationale considera ca factorii care ingreuneaza accesul la educatie sunt: comunitatile izolate, distantele foarte mari intre scoala si domiciliu, dar si inexistenta posibilitatilor de transport. De asemenea, pe lista neagra mai sunt trecute si afectarea scolilor sau a locuintelor in urma calamitatilor naturale, lipsa dotarilor din scoli, prezenta unor conditii nefavorabile la scoala dar si acasa, reforma incoerenta a sistemului de invatamant, pregatirea profesionala insuficienta a unor profesori, dar si slaba empatie fata de elev a dascalilor. De asemenea, raportul arata ca una din cinci persoane de etnie rroma este analfabeta. La nivelul judetului nostru, unul cu numeroase pretentii europene si cu o gramada de fite, la farsitul anului scolar se inregistrau aproximativ o mie de copiii nescolarizati, la toate nivelele de pregatire. Spun din nou, cam mult... Nu este vorba de pretentii sau de renumele judetului, repet, stiu ca trebuie sa tinem cont si de nivelul de trai din unele locuri, insa, este vorba numai de o statistica a celor nescolarizati, care au buletine, certificate de nastere si alte acte de identitate. Adica nu ii punem la socoteala pe cei care din punctul de vedere al statului si al Inspectoratului scolar nu exista. Cati copii abandonati care au un nume, nespecificat nicaieri, sunt in aceeasi situatie? Oare cu cate procente ar creste numarul celor nescoliti daca am lua situatia la bani marunti? Si, ar trebui sa ne gandim ca statul nu poate asigura o conditie decenta nici macar celor care se duc la scoala... Atunci, ce sa mai vorbim de grija conducatorilor fata de cei care nu au calcat pragul unei institutii de invatamant? Asa ca revenim la alte probleme: centre de plasament pline din cauza ignorantei, rata somajului ridicata, strazi pline de vagabonzi si aurolaci, voturi aiurea, batai pe stadioane, crime in metrourile italiene... si lista poate continua cu usurinta.

Scris de: {autor}Corina SAMOILA{/autor}