Să cunoaştem şi să recunoaştem valorileElevii constănţeni au „luat faţa" cercetătorilor de la NASA

Organizat de NASA, concursul urmăreşte stârnirea interesului elevilor din toată lumea pentru ştiinţele spaţiului şi determinarea celor mai curajoşi dintre ei să realizeze proiecte personale sau colective, care să cuprindă idei ştiinţifice realiste, dar foarte curajoase. Practic, se cere să se imagineze viitoarele aşezări umane din Cosmos, într-un mod realist şi ştiinţific. „Cerinţele concursului au evoluat până la un nivel înalt de creativitate şi realism, participanţii fiind determinaţi să realizeze proiecte de un înalt nivel ştiinţific, cu un standard inovator remarcabil, sprijinit de un design computerizat de foarte bună calitate. Concursul presupune cunoştinţe extraşcolare remarcabile, originalitate şi inovaţie, şedinţe de brainstorming intens, altfel spus un soi de şcoală mai aparte, foarte apreciată de elevi şi profesori", a declarat profesorul de fizică Ion Băraru, directorul Centrului de cercetare al elevilor din cadrul Colegiului Naţional „Mircea cel Bătrân". Constanţa a fost prezentă la acest concurs cu 15 proiecte, la care au lucrat 139 de elevi de la Colegiul „Mircea cel Bătrân", Liceul Teoretic „Ovidius", Liceul Teoretic „Traian", Liceul Teoretic „Mihai Eminescu", Colegiul de Arte „Regina Maria" şi de la Şcoala nr. 30 „Gheorghe Ţiţeica". Şi-au adjudecat menţiuni proiectele: Light I (12 elevi), Saraswati (6 elevi), Co-Exis (eleva Elena Perederic), T.H.O.R.(10 elevi), Ostium (12 elevi) şi Antares (7 elevi). Proiectele Ananke (14 elevi), Viseos (13 elevi), Gaia (14 elevi), Orbital (8 elevi) şi Oxyopia (6 elevi) au fost răsplătite cu premiul II. Trei proiecte realizate de elevii constănţeni au obţinut premiul I: Emmissary (8 elevi), Concordia (9 elevi), Andromeda (12 elevi). Nu în ultimul rând, trebuie să-i amintim şi pe profesorii care i-au îndrumat şi coordonat pe elevi. Aceştia sunt: Adina Dogărescu, Claudia Dobrin, Ion Băraru, Lucian Oprea Ioan şi Florin Dobrin. „A fost o experienţă solicitantă, care a presupus multă muncă", ne-a spus Diana Catană, elevă în clasa a VIII-a la Colegiul „Mircea cel Bătrân". Eleva, care vrea să devină inginer genetic sau inginer specialist la NASA, a lucrat la proiectul Hestia, care a obţinut premiul III. „Eu am lucrat cu echipa la proiectul Oxyopia, care a câştigat premiul II. Am proiectat o staţie care va fi construită în spaţiu, în punctul L 4. Pe staţie vor locui un întreg oraş, care va avea de toate. În cadrul acestui proiect, eu am lucrat la partea de medicină, industrie, agricultură", ne-a explicat Cristina Rostaca, elevă în clasa a XI-a la Liceul Teoretic „Ovidius". Elevele Andreea Durea şi Andra Manţighian din clasa a IX-a au lucrat la proiectul Concordia, proiect care a obţinut locul I. „Pe lângă munca depusă, colegii mei au fost conduşi de pasiune. Fiecare dintre noi a lucrat în aceste proiecte pe domeniile de care sunt pasionaţi", ne-a destăinuit Andreea Durea.